分类目录归档:随笔

在家度过了非常高效的一天

元旦节前,我有点事情,提前一天半请假回来。处理完事情后,在家把本学期所学习的课程都整理了一遍,效率远超在校时。这一天干的活儿,在校一周都很难做完。大概明天再整理一天,这学期所需要整理的各种知识点,就都[……]

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第一个学期就快结束了

不知不觉间,重返大学校园的第一学期就快结束了。最近我在忙着复习,准备期末考试。接下来的二十多天里,我需要以期末考试为重,希望各位朋友无事不要占用我的时间。

这一个学期收获蛮多,于我而言,这一百多天是[……]

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因爱故无忧,因爱故无怖

我于佛教,始终隔着一层不可逾越的墙。所以虽然我读了许多佛经,对佛经中的很多哲理深表认同,也从佛教中受益匪浅,但终究还是只愿意远观它,而无法对佛教产生信仰。

佛经中有言:“因爱故生忧,因爱故生怖,若离[……]

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人生下半场,唯有别离多

最近三个月,我在学校读书,我身边陆续有四个重要的亲友被确诊为肿瘤或高度怀疑为肿瘤,其中三个已经做了手术,术后自然免不了要找我来想办法进行后续治疗。所以他们的病情,即便向其他亲友隐瞒,但都不会向我隐瞒,[……]

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寂静之美

清晨六点,校园内几乎空无一人。穿过小树林,昏暗的路灯下,一切都格外静谧。教学楼里所有的教室的灯都是熄灭的,只有走廊上的灯光还亮着。我喜欢这样的时刻,经过一个晚上的睡眠,大脑在此刻极为清醒。一个人走进教[……]

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像秋叶一样静美的中年

沙门夜诵迦叶佛遗教经,其声悲紧,思悔欲退。佛问之曰:汝昔在家曾为何业?曰:爱弹琴。佛言:弦缓如何?对曰:不鸣矣。弦急如何?对曰:声绝矣。急缓得中如何?对曰:诸音普矣。佛言:沙门学道亦然,心若调适,道可[……]

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“高中化”的大学教育

假如你和我一样,在1990年代上过一次大学,在2020年代又上了一次大学,你可能对中国高等教育的变化会感到很诧异。因为今天的中国高校正在变得越来越像高中,今天部分所谓的大学生,自由度小,课时被安排得紧[……]

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最后的舐犊之情

学校要登记学籍,制作学生档案,在家庭重要成员栏里,需要写上父母等重要亲人的信息。写母亲信息的时候,详细介绍栏里,我写了“已故”二字。写完后鼻子发酸,在教室里强忍着没有流泪。如果没有这“已故”二字,我大[……]

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好的医学课程也能让人沉浸其中

在学校里听课,要想完全听懂、学透,基本是不可能的事情。我上的是专科而非本科,所以学校教学质量整体上来说算不上高,那么多的医学专业理论课要浓缩到2年时间里讲完,注定了课程会很紧,老师讲得飞快。人体的一个[……]

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意外的收获

开学2个月,我们学习小组第一次提交各自写作的知识点总结。令我意外的是,我只提交了一万字的文章,组里最多的一个男生提交了一万五千多字的文章。他在图书馆查阅资料,将他负责的章节的内容总结得十分到位。实际上[……]

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忙碌的一周终于结束了

一路坐了四个多小时的各种车,终于到家了,这忙碌的一周,总算是结束了。从学校打车去高铁站时,司机在车上给我讲了个很有趣的笑话,惹我快下车时爆笑了一场。结果注意力被转移,把行李箱丢在车上。

好在幽默的人[……]

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让生命价值最大化

英国哲学家罗素先生说,如果华盛顿在1900年代复生,他一定不会喜欢当时已经很繁荣发达的美国,而是大概率会到那时候正处于水深火热的中国来,领导中国人革命,推翻满清王朝,打退侵略者。因为一个人的性格决定了[……]

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秋风中传来母亲的声音

10月18日,星期六,我从学校回到家了。这天晚上我在家睡觉时,做了一个梦,再次梦到母亲。这个梦和9月份两次的梦境基本相似,还是母亲临终前在痛苦中挣扎的情形。十三年过去了,母亲去世给我带来的心理创伤似乎[……]

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百感交集的四十天

从9月7日到学校报到,到今天,我的第二段大学生活已经过去了40天。这40天发生的许多事情,都深深地触动了我的心。

报到前,我是不大愿意来学校的,因为录取的学校在外地,上学要离开北京。我还有些想重[……]

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在班里成立了一个共学小组

来学校一个多月,和班里的同学逐渐都混熟了,起码他们都对我有所了解了。这几天,我抽空在班级群里发出了成立一个共学小组的倡议,我初步的打算是招募10-15名同学成立一个学习小组,大家一起分工协作,学习专业[……]

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渐入佳境,认真过好每一天

经过一段时间的调适,我在学校的生活规律终于算是固定下来了。周五离校回家,周日晚上返校后,一周不出校门。每天早上六点起床,跑步半小时。吃完早饭后,到宿舍楼下的一处凉亭里背单词到7点半左右,再到教室开始这[……]

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怀念从前泡在国图的生活

周六晚饭后,我像以前一样,来到国家图书馆。国图新馆的大厅正在装修,大厅被围挡住了,场景显得有点陌生。我已经有段日子没有进过国图了,此次周末回家,忍不住到国图看了看。

我曾经的“专座”——那个一度[……]

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在两个城市间穿梭的生活

周五下午的最后两节课是解剖课,老师讲完课后,我到讲台上问了她几个问题,顺便把她带到教室里的一袋教学用骨骼逐一拿起来看了看,认识老师在课上讲的骨骼。那一刻,我没有丝毫异样感。用完后,我突然想起来问了问老[……]

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